G検定模擬問題(4) 問27  解答

正しい選択肢は:
➀ データに共通する特徴的な構造や法則を見つけることを目的とする。

解説:
 教師なし学習は、データにラベル(正解)が付いていない場合に用いられる機械学習の手法で、次のような目的があります: データ内に潜むパターンや構造を自動的に見つけ出す。
 クラスタリング(例: 類似するデータをグループ化)や次元削減(例: データを簡潔に表現)などのタスクで使用される。

他の選択肢の説明:
➁一部のサンプルに対してのみ正解ラベルを付与することで,教師あり学習の精度を向上させることを目的とする
 ・これは半教師あり学習の説明です。教師なし学習の説明としては不適切です。
➂正解ラベルが未知であるサンプルに対して正解ラベルを予測するモデルを生成する
 ・これは教師あり学習(分類問題)の説明に近いです。
④エージェントが自身の報酬を最大化するような行動指針を獲得する
 ・これは強化学習の説明です。教師なし学習ではありません。

問題